银川机动车驾驶教练员理论考试题
1、与一般的学历教育不同,教练员所面对的教学对象层次多样化,教学内容专业性强。
A、正确
B、错误
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2、教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力,应当遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。
A、正确
B、错误
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3、在驾驶操作训练中,教练员( ),更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。
A、A无条件满足学员的要求
B、让学员自由练习
C、针对学员学习状况,及时给予指导
正确答案:C 查看分析
4、图中标志为禁止机动车驶入标志。(红底、白图案)
A、正确
B、错误
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5、行车中与对面来车有会车可能时,不得超车。
A、正确
B、错误
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6、图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)
A、急弯路
B、反向转弯
C、连续转弯
正确答案:C 查看分析
7、图中标志为( )标志。(蓝底、白图案)
A、禁止掉头
B、允许掉头
C、允许左转弯
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8、图中标志为( )标志。(白底、红边、黑图案)
A、停车让行
B、减速让行
C、非机动车停车让行
正确答案:B 查看分析
9、我国机动车、非机动车实行( )通行。
A、左侧
B、右侧
C、两侧
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10、设计最高时速低于( )的机动车,不得进入高速公路。
A、50 km/h
B、60 km/h
C、70 km/h
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11、如图,驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。
A、正确
B、错误
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12、获得一级普通机动车驾驶员培训许可的,只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
A、正确
B、错误
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13、教练员从事教学活动时,应当随身携带《教练员证》,不得转让、转借。
A、正确
B、错误
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14、道路运输从业人员从业资格管理档案包括:从业资格考试申请材料,从业资格考试及从业资格证件记录,从业资格证件换发、补发、变更记录,违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
A、正确
B、错误
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15、机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
16、教练员发生重大以上交通责任事故的,不必办理《教练员证》的注销手续。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
17、机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆。
A、正确
B、错误
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18、教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。
A、正确
B、错误
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19、培养学员高超的驾驶技能,就能使学员树立良好的安全意识。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
20、行经学校附近时,即使没有学生穿行,也必须降低车速行驶。
A、正确
B、错误
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21、遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时,教练员应提示学员( )。
A、用轻微制动警示后车
B、在条件允许时,变更车道让行
C、不让行
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22、学员在夜间驾驶有困倦感时,教练员应让学员( )。
A、用吸烟、喝水等方法提神
B、打开收音机继续驾驶
C、停车休息
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23、驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。
A、正确
B、错误
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24、驾驶机动车遇到这种情况怎样做最安全?
A、尽快加速超越前车
B、主动减速放弃超车
C、鸣喇叭让前车让路
D、开前照灯让对方让速
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25、驾驶员的智力水平越高,事故倾向性越低;驾驶员的智力水平越低,事故倾向性越高。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
26、教练员对学员感知能力的培养,重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
A、正确
B、错误
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27、训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、( )动作一一进行练习,学员容易掌握,进步较快。
A、局部
B、整体
C、完整
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28、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
A、正确
B、错误
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29、在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
A、正确
B、错误
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30、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
A、正确
B、错误
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31、在培训教学日志中,教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
32、教练员在对学员进行驾驶训练时,应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
A、正确
B、错误
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33、停车一般应采用预见性制动。
A、正确
B、错误
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34、窄路掉头训练不能使用停车观察。
A、正确
B、错误
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35、转动转向盘应做到等速均匀,与行驶速度良好配合,使用离合器踏板应注意速度变化,做到“两快一慢一停顿”。
A、正确
B、错误
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36、如图所示,踩踏加速踏板的规范操作动作是( )。
A、A
B、B
C、C
正确答案:C 查看分析
37、充分调动学员积极性是提高培训质量的关键。
A、正确
B、错误
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38、教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。
A、正确
B、错误
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39、相对而言,驾驶操作练习的次数越多就能( )。
A、引起驾驶技能回生
B、加快驾驶技能形成
C、阻碍驾驶技能形成
D、引起驾驶技能波动
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40、教练员的教学教案由( )编写。
A、驾培行业管理部门
B、教育行政部门
C、驾驶员培训协会
D、教练员
正确答案:D 查看分析
41、教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
42、编写教案时,教练员完全可根据自己的教学经验,确定训练的项目、内容和时间。
A、正确
B、错误
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43、教练员编写教案的依据是( )。
A、教学经验
B、应对考试的需求
C、教学大纲
正确答案:C 查看分析
44、教练员编写“曲线行驶”教案时,教学目标是培养学员( )的能力。
A、操控车辆挡位
B、控制转向
C、判断车身空间位置
正确答案:C 查看分析
45、驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力,引发道路交通事故。
A、正确
B、错误
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46、造成这起事故小客车不负任何责任。(如下图)
A、正确
B、错误
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47、主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
A、正确
B、错误
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48、有制动防抱死系统(ABS)的车辆紧急制动时制动踏板振颤,是正常的。( )
A、正确
B、错误
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49、汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
50、行车过程中,集中注意力和仔细观察能够缩短驾驶员的反应时间。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
51、当牵引力足以克服汽车的( ),地面又有足够的附着力时,汽车便能行驶。
A、滚动阻力
B、行驶阻力
C、空气阻力
正确答案:B 查看分析
52、多缸发动机各缸工作容积之和称为发动机的( )。
A、马力
B、进气量
C、排量
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53、发动机水冷却系统中,冷却液的大小循环由( )控制。
A、风扇
B、节温器
C、分水管
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54、手动变速器各挡位中,扭力最大的挡位是( )。
A、一挡
B、倒挡
C、高速挡
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55、发动机温度过低会导致( )。
A、发动机爆震
B、减少油耗
C、增加油耗
正确答案:C 查看分析
56、驾驶汽车时,根据前车行驶速度.交通状况,跟车距离依次分为以下四个区间,即( )。
A、安全区间、危险区间、集中注意区间、事故区间
B、安全区间、集中注意区间、危险区间、事故区间
C、集中注意区间、安全区间、危险区间、事故区间
正确答案:B 查看分析
57、行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80~90oC。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
58、车辆在高速公路上发生故障时,驾驶员应在车后 以外设置警告标志。
A、50米
B、100米
C、150米
正确答案:C 查看分析
59、对发动机进行安全检视时,应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
60、汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
61、雨天路面湿滑,汽车制动距离会( )。
A、减小
B、增大
C、保持不变
正确答案:B 查看分析
62、雨天行车,遇前方急行的行人或自行车时,教练员应提示学员( )。
A、鸣喇叭示意其让行
B、加速绕行
C、低速行驶,避免紧急制动
正确答案:C 查看分析
63、准备驶离高速公路时,驾驶员应在距离出口约( )开启右转向灯,引起后方车辆的注意。
A、100米
B、500米
C、1000米
正确答案:B 查看分析
64、前轮突然爆胎时,汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
65、汽车高速行驶中出现转向失控时,驾驶员首先应( )。
A、拉紧驻车制动器
B、抢挂低挡
C、缓踩制动踏板
正确答案:B 查看分析
66、事故现场抢救伤员时,对腹腔脏器外露的伤员,应立即将外露的脏器回纳腹腔。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
67、驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光?(如图)( )
A、开启右转向灯
B、开启危险报警闪光灯
C、不用开启转向灯
D、开启左转向灯
正确答案:A 查看分析
68、机动车临时靠边停车后准备起步时,应先做什么?( )
A、挂起步档
B、鸣喇叭
C、观察周围交通情况
D、提高发动机转速
正确答案:C 查看分析
69、机动车在雾天临时停车时,应开启什么灯?( )
A、危险报警闪光灯、示廓等和后位灯
B、左转向灯、示廓灯和后位灯
C、前大灯、示廓灯和后位灯
D、倒车灯、示廓灯和后位灯
正确答案:A 查看分析
70、驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
71、驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。(如图)( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
72、山区行车,对方机动车主动让行时,可低声短促鸣号以示感谢。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
73、驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。(如图)( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
74、机动车在高速公路上行车,如果因疏忽驶过出口,可沿路肩倒车退回出口处。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
75、行驶在高速公路上遇大雾视线受阻时,要立即紧急制动停车。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
76、训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
77、示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
78、在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
79、手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
80、寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
81、教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
82、汽车静止时,检查发动机机油油平面,机油尺刻度值应表示不低于( )。
A、42007
B、42006
C、42008
正确答案:B 查看分析
83、教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
84、教练员讲解操作要领的基本要求是只要不讲错就可以。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
85、小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于___。( )
A、2.8米
B、3.3米
C、5.8米
正确答案:B 查看分析
86、导致道路交通事故的因素中,车辆机械故障所占比例最大。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
87、汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
88、系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )
A、腰部
B、胸部
C、髋部
正确答案:C 查看分析
89、驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
90、在冰雪道路上行车,积雪反光易造成驾驶员眩目,应提前选择防护措施。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
91、在交叉路口掉头时,可采用( )等方法进行。
A、一次性圆周掉头
B、利用车头驶进路口
C、利用车尾驶进路口
D、采用二进二退
正确答案:AB 查看分析
92、在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( )
A、是否有助于实现培训目标
B、教学大纲
C、教学项目
D、学员是否有学习兴趣
正确答案:AB 查看分析
93、一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( )
A、如实填写教学日志
B、让学员对填写的教学日志签字确认
C、让培训机构指定的考核人对教学日志签字确认
D、让培训机构负责人对教学日志审核盖章
正确答案:AB 查看分析
94、初次申请机动车驾驶证的,应当( )。
A、填写《机动车驾驶证申请表》
B、提交申请人的身份证明
C、提交身体条件证明
D、由户籍所在地派出所出具证明书
正确答案:ABC 查看分析
95、机动车驾驶员培训机构质量信誉考评包括( )。
A、教学大纲执行情况
B、《培训记录》填写情况
C、学员的质量信誉考核情况
D、教练员的质量信誉考核结果
正确答案:ABD 查看分析
96、为了培养学员良好的驾驶习惯,教练员自身应该( )。
A、加强修养,文明行车
B、具有较强的安全行车意识
C、严格遵章守法
D、具备很高的文化水平
正确答案:ABC 查看分析
97、汽车转弯时,( )会对作用于汽车的离心力有较大影响。
A、行驶速度
B、装载情况
C、转弯半径
D、轮胎温度
正确答案:ABC 查看分析
98、直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )
A、驾驶员坐入驾驶室,身体对正转向盘目光为一点。
B、沿水箱罩中心左侧斜视下方为一点
C、目光所能达到的路面右边的最近点为一点
D、抬头远望全路面过程为一点
正确答案:ABC 查看分析
99、靠边停车的规范操作包括( )。
A、观察右侧、后方交通情况
B、开启右转向灯
C、停车后,拉紧驻车制动器
D、下车前关闭发动机
正确答案:ABCD 查看分析
100、影响轮胎与路面附着能力的因素有( )。
A、路面状况
B、轮胎磨损情况
C、轮胎气压
D、行驶速度
正确答案:ABCD 查看分析