西藏教练员从业资格考试题
1、教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
A、正确
B、错误
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2、教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
A、正确
B、错误
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3、在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围,有利于提高学员的学习效果。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
4、在教学过程中,( )是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
A、教练员
B、教学管理制度
C、教学车辆状况
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5、小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起,每年只须进行一次安全技术检验。
A、正确
B、错误
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6、机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。
A、正确
B、错误
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7、依据道路交通安全违法行为的严重程度,一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。
A、正确
B、错误
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8、机动车信号灯黄灯亮时,已越过停止线的车辆可以继续通行。
A、正确
B、错误
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9、如图所示,交通警察右臂向前平伸,掌心向左,并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道,减速慢行。
A、正确
B、错误
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10、机动车驶入环岛时,应当提前开启右转向灯。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
11、对交通事故损害赔偿的争议,当事人可以请求公安机关交通管理部门调解,也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
A、正确
B、错误
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12、故意遮挡污损或者不按规定安装机动车号牌的,处一次记12分的处罚,并处罚款处理。
A、正确
B、错误
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13、如图所示,D图的停车行为是正确的?
A、正确
B、错误
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14、图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)
A、两侧变窄
B、右侧变窄
C、左侧变窄
正确答案:C 查看分析
15、机动车行驶接近人行横道时,应当( )。
A、停车让行
B、加速通过
C、减速行驶
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16、机动车在高速公路上行驶,车速低于100 km/h时,与同车道前车的最小距离不得少于( )。
A、50米
B、80米
C、100米
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17、载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起,超过10年以内的,应当每( )进行1次安全技术检验。
A、6个月
B、1年
C、2年
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18、省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
A、正确
B、错误
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19、当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时,机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。
A、正确
B、错误
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20、申请小型汽车驾驶操作教练员资格的,须具有5年以上安全驾驶经历,且有2年以上驾驶小型汽车的经历。
A、正确
B、错误
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21、从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的,( )遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
A、都必须
B、在违背经济效益时,可以不
C、只有在从事道路运输经营时,才必须
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22、机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向( )以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
A、县级
B、设区的市级
C、省级
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23、机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前( )到原发证机关办理换证手续。
A、30日
B、60日
C、90日
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24、在社区道路行车,遇到前方有儿童突然出现时如图所示,教练员应及时提示学员( )。
A、减速,必要时停车避让
B、鸣喇叭示意,正常通过
C、加速,从左侧通过
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25、如图所示,车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应当提示学员( )。
A、减速慢行,警惕可能有自行车在车前穿行
B、加速通行,前方红灯可能马上变绿
C、从右侧超越前车
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26、白天通过隧道时,教练员应提示学员开启( )。
A、远光灯
B、近光灯
C、防雾灯
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27、如图,驾驶机动车在该位置不能变更车道。
A、正确
B、错误
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28、驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。
A、正确
B、错误
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29、学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
A、正确
B、错误
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30、在训练初期掌握动作要领较慢的学员,在后期的训练过程中,操作能力一定差。
A、正确
B、错误
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31、松懈情绪造成注意力不集中,不会使训练成绩停顿。
A、正确
B、错误
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32、学员综合驾驶能力的形成主要依赖于( )。
A、先天素质
B、后天培养
C、先天素质和后天培养
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33、行车中,加减挡应逐级进行,在任何情况下都不允许越级加减挡。
A、正确
B、错误
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34、最小转弯半径同转向角成正比关系,转向角愈大则转弯半径愈大。
A、正确
B、错误
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35、教学大纲的内容、学时不能减少,但教学顺序可以颠倒。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
36、动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
A、正确
B、错误
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37、使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
A、正确
B、错误
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38、练员利用教学磁板教学,能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景,这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
A、正确
B、错误
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39、教练员运用录像教学时,带有总结性的录像片断适宜( )播放。
A、在本次课即将结束时
B、在刚开始上课时
C、在完成某一教学项目后
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40、驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、( )、在运动中实施教学。
A、持IC卡培训
B、填写《教学日记》
C、一对一教学
D、填写《培训记录》
正确答案:C 查看分析
41、严格按教学大纲培训的基本要求是( )。
A、落实培训时间
B、落实培训内容
C、落实教学顺序
D、落实培训时间、内容和教学顺序
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42、换档时( ),会造成齿轮发响。
A、未踏油门踏板
B、未踏制动踏板
C、未踏离合器踏板
D、未拉驻车制动器拉杆
正确答案:C 查看分析
43、教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
44、教练员在编写教案时,主要通过( )来确定教学内容。
A、分析教学大纲和阅读教材
B、分析教学对象
C、选择教学手段
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45、教学( )是教案的主体部分,也是教案编写最重要的步骤。
A、内容
B、方法
C、过程
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46、教练员在授课时进行( ) ,应注重激发学员兴趣。
A、总结
B、内容阐述
C、内容导入
正确答案:C 查看分析
47、汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损,严重时会引发爆胎和侧翻事故。
A、正确
B、错误
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48、驾驶带有安全气囊的汽车时,可以不系安全带。
A、正确
B、错误
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49、在紧急情况下,驾驶员采取正确的应急措施,可以避免交通事故发生或降低事故的损失。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
50、发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
51、主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
52、汽车前轮的前束值过大时,轮胎的( )易磨损。
A、内侧胎肩部位
B、外侧胎肩部位
C、胎冠中部
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53、使用液压制动的汽车,制动性能变坏的重要原因有 。
A、制动踏板自由行程过小
B、液压制动系有空气
C、液压制动系无空气
正确答案:B 查看分析
54、汽车在湿滑路面上转向时,驱动防滑控制装置ASR)能够防止出现 。
A、转向不足
B、驱动车轮打滑
C、转向过度
正确答案:B 查看分析
55、车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
56、轮胎胎面允许因局部磨损而暴露出轮胎帘布层。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
57、车辆二级维护除一级维护作业外,以( )为主。
A、检查、调整
B、润滑、紧固
C、清洁、补给
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58、行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机,故障灯仍未能消除的,应 该( )。
A、调整座椅位置
B、到维修厂进行检修
C、选择安全区域停车
正确答案:B 查看分析
59、汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
60、轮胎气压明显过高会影响行车的安全性,且会降低汽车的燃油消耗。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
61、汽车行驶过程中,发动机冷却液沸腾,油耗将( )。
A、不变
B、增加
C、减少
正确答案:B 查看分析
62、排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎,乙车选用了胎宽更大的轮胎,那么( )车耗油大。
A、甲
B、乙
C、相同
正确答案:B 查看分析
63、汽车高速行驶中出现转向失控时,严禁紧急制动,以防造成汽车侧滑或侧翻。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
64、行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时,要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
65、在专业医务人员赶到事故现场前,禁止对伤员进行抢救。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
66、在事故现场抢救伤员,需对伤员实施胸外心脏按压抢救时,正确的按压部位是( )。
A、胸骨上部
B、胸骨中部
C、胸骨下部剑突以上4至5厘米
正确答案:C 查看分析
67、驾驶机动车在这种情况下怎样做?(如图)( )
A、从前车左侧超越
B、占对向车道超越
C、从前车右侧超越
D、跟在前车后行驶
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68、如图所示,以下哪种停车行为是正确的? ( )
A、A
B、B
C、C
D、D
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69、驾驶机动车进入这个路口怎样使用灯光?(如图)( )
A、开启左转向灯
B、开启报警闪光灯
C、不用开转向灯灯
D、开启右转向灯
正确答案:D 查看分析
70、驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么?(如图)( )
A、提前减速,注意机动车
B、保持正常速度行驶
C、鸣喇叭,迅速通过
D、提前加速,快速通过
正确答案:A 查看分析
71、驾驶机动车怎样通过这个铁路道口?(如图)( )
A、换入空档,滑行通过
B、一停、二看、三通过
C、加速、观察、快通过
D、减速、观察、慢通过
正确答案:B 查看分析
72、在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。(如图)( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
73、驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。(如图)( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
74、学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
75、在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
76、一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
77、驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
78、示范教学的效果与学员的观察能力和领悟能力有关。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
79、停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
80、学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
81、学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
82、在驾驶训练中,培训学员在恶劣天气条件下的驾驶技能适宜采用___。( )
A、模拟教学法
B、自学辅导教学法
C、讨论教学法
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83、当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
A、30
B、40
C、50
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84、只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
85、教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
A、教学互动性强
B、教学内容丰富
C、操作简便
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86、贯彻预约培训,所有教练员必须________。
A、提高驾驶技能
B、加班加点
C、统一教学方法
D、保证培训质量
正确答案:C 查看分析
87、仪表板上的安全带报警灯一直亮,是提示驾乘人员没有系好安全带。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
88、汽车的纵向稳定性是指汽车行驶时抵抗横向侧翻和侧滑的能力。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
89、制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( )
A、避免汽车起动时车轮打滑
B、防止紧急制动时车轮抱死
C、避免汽车急加速时车轮打滑
正确答案:B 查看分析
90、驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
91、行车中,车辆遇无人看守的铁道交叉路口时,教练员应提示学员( )。
A、与前车保持足够的安全距离
B、选择合适的挡位
C、减速慢行,在路口前左右瞭望
D、加速通过
正确答案:ABC 查看分析
92、教练员设计驾驶操作教学流程时,应重点解决如何( )等问题。
A、分解复杂动作
B、纠正学员的错误动作
C、讲解和示范动作
D、分配训练的次数和时间
正确答案:ABC 查看分析
93、驾驶员( )会增加事故风险性。
A、过高估计自己的能力
B、侵略性的驾驶行为
C、喜欢冒险驾驶
D、有小心谨慎的驾驶习惯
正确答案:ABC 查看分析
94、教练员的基本职责包括( )。
A、培养学员的安全意识
B、传授学员安全驾驶技能及机动车相关知识
C、普及学员的安全知识
D、培养有经营头脑的驾驶员
正确答案:ABC 查看分析
95、对客车车厢内部进行安全检视的检查部位是___。( )
A、乘客座椅
B、车窗
C、安全门和车门
D、顶窗
正确答案:ABCD 查看分析
96、在减档时如何操作加空油( )。
A、速度快加油大,速度慢加油小
B、档位低加大油,档位高加油小
C、平路加油大,上坡加油小
D、下坡加油大,平路加油小
正确答案:ABCD 查看分析
97、在驾驶训练中,教练员要培养学员的( )。
A、车体感知能力
B、车速感知能力
C、道路感知能力
D、车辆控制能力
正确答案:ABCD 查看分析
98、汽车给环境带来的污染主要包括___。( )
A、废气污染
B、噪声污染
C、汽车废弃物
D、扬尘
正确答案:ABCD 查看分析
99、车辆行驶至交叉路口,准备左转弯时,教练员应提示学员( )
A、注意观察交通信号
B、提前开启左转向灯
C、观察路口和左后侧的交通情况
D、选择正确的车道行驶
正确答案:ABCD 查看分析
100、教育心理学主要研究( )。
A、受教育者的个性心理差异
B、技能的形成及其规律
C、受教育者掌握知识或技能过程中的心理特点
D、受教育者道德品质的形成和培养
正确答案:ABCD 查看分析