昌都2024教练员理论模拟考试题
1、在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
A、正确
B、错误
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2、教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
A、正确
B、错误
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3、在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
A、路
B、人
C、车
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4、发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。
A、正确
B、错误
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5、图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
A、易滑路面
B、急转弯
C、堤坝路
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6、图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
A、注意儿童
B、人行横道
C、学校
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7、获得一级普通机动车驾驶员培训许可的，只能从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
A、正确
B、错误
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8、机动车驾驶员培训许可证件由设区的市级道路运输管理机构按照规定发放和管理。
A、正确
B、错误
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9、机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
A、正确
B、错误
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10、道路运输从业人员服务单位变更的，应当到交通主管部门或者道路运输管理机构办理从业资格证件变更手续。
A、正确
B、错误
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11、驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。
A、正确
B、错误
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12、执行任务的特种车辆，其交通特性主要有车速快、享有优先通行权，因此要及时避让。
A、正确
B、错误
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13、驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
A、正确
B、错误
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14、在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。
A、在栏杆完全落下前，加速通过
B、停车等待放行
C、放行后，抢行通过
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15、学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
A、用吸烟、喝水等方法提神
B、打开收音机继续驾驶
C、停车休息
正确答案：C 查看分析
16、在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
A、减速，让行人先通过
B、如果行人继续行走，再减速停车
C、鸣喇叭警告，加速通过
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17、行车中遇前方盲人横穿道路时，教练员应及时提示学员（ ）。
A、减速，观察其动态，必要时停车让行
B、鸣喇叭示意其让行
C、加速，从盲人身后通过
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18、如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。
A、正确
B、错误
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19、驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
A、正确
B、错误
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20、驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
A、正确
B、错误
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21、性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。
A、正确
B、错误
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22、女性学员通常处理复杂交通情况不果断，教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。
A、正确
B、错误
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23、在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
A、正确
B、错误
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24、分配练习每次练习时间较短，之间应拉开一定的间隔。
A、正确
B、错误
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25、最有利的训练时间分配是：开始阶段进行较频繁的练习，每次练习时间不宜过长，然后逐渐延长练习时距，每次练习时间也可略增长，如果有几种科目动作的练习，最好交错进行。
A、正确
B、错误
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26、学员上坡起步操作失败，反复多次仍未掌握要领，越急越做不好，这时就不必重复练下去。
A、正确
B、错误
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27、下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
A、操作技能
B、心智技能
C、反应能力
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28、在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
A、基本动作
B、道路交通情况的处理方法
C、道路考试的内容
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29、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
A、正确
B、错误
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30、《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
A、50个
B、78个
C、86个
正确答案：B 查看分析
31、教练员组织教学主要分为教学前组织准备和教学过程组织两方面。
A、正确
B、错误
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32、在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员（ ）。
A、巩固所学的驾驶动作
B、在各种交通环境下灵活应用
C、领会动作要领
正确答案：C 查看分析
33、教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
A、正确
B、错误
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34、课中设疑能激发学员学习的兴趣。
A、正确
B、错误
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35、教练员要具备讲解、示范和指导教学的能力。
A、正确
B、错误
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36、本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：调控车速包括换档，抬踏制动、抬踏油门和使用离合器半联动。
A、正确
B、错误
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37、选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
A、正确
B、错误
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38、驾驶理论对驾驶技能形成具有（ ）。
A、辅助作用
B、指导作用
C、阻碍作用
D、延缓作用
正确答案：B 查看分析
39、教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（ ）。
A、听清即可
B、看见即可
C、听得清看得见
D、听清看见无所谓
正确答案：C 查看分析
40、教练员讲解动作要领应在（ ）。
A、学员操作前
B、学员操作中
C、学员操作操作后
D、学员操作失误时
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41、在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（ ）。
A、勘测场地
B、准备训练器材
C、口述操作要领
D、加注燃油
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42、起步时（ ）是车辆突然前冲主要原因。
A、油门过大
B、离合器抬的过快
C、油门过大和离合器抬的过快
D、驻车制动器未放松
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43、学员在道路上进行驾驶训练，应由（ ）并座指导。
A、其它学员
B、驾驶员
C、驾校领导
D、教练员
正确答案：D 查看分析
44、导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。
A、正确
B、错误
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45、在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
A、靠路右侧缓速通过
B、按照路标和指示牌通行
C、靠路左侧缓慢通过
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46、行车中，变速器的挡位越高，发动机传递给驱动轮的扭矩越大。
A、正确
B、错误
正确答案：B 查看分析
47、被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。
A、正确
B、错误
正确答案：A 查看分析
48、有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，是正常的。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A 查看分析
49、驱动防滑控制装置ASR）主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。
A、正确
B、错误
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50、专用备胎可以作为正常轮胎长期使用。
A、正确
B、错误
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51、车用汽油的牌号是按（ ）大小划分的。
A、留分温度
B、辛烷值
C、十六烷值
正确答案：B 查看分析
52、在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（ ）。
A、加速阻力
B、滚动阻力
C、上坡阻力
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53、发动机的动力传递路线是（ ）。
A、发动机→变速器→离合器→传动轴→减速器→半轴→驱动车轮
B、发动机→离合器→变速器→传动轴→减速器→半轴→驱动车轮
C、：发动机→离合器→变速器→传动轴→半轴→减速器→驱动车轮
正确答案：B 查看分析
54、对蓄电池进行安全检视时，应检查蓄电池是否清洁、无漏液，连接是否牢靠。
A、正确
B、错误
正确答案：A 查看分析
55、对驾驶室内部进行安全检视时，应确认安全带完好、可靠、有效。
A、正确
B、错误
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56、对小轿车进行安全检视时， 属于发动机舱的检视内容。
A、轮胎
B、蓄电池
C、制动管路
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57、汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。
A、正确
B、错误
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58、如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。
A、正确
B、错误
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59、选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（ ）为宜。
A、1～2oC
B、4～6oC
C、8～10oC
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60、夜间在照明条件较好的城市道路上行驶时，教练员应让学员关闭前照灯。
A、正确
B、错误
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61、夜间行车时，教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。
A、正确
B、错误
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62、大雾严重影响驾驶员视线时，不正确的行车方法是（ ）。
A、紧跟前车行驶
B、适当增大安全间距
C、打开雾灯，适时鸣喇叭
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63、浓雾天气在乡村道路上正确的行驶方法是（ ）。
A、不可以压中线行驶
B、可以压中线行驶
C、可以越中线行驶
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64、汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即缓踩制动踏板，并利用降挡和驻车制动，减速停车。
A、正确
B、错误
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65、汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员首先应（ ）。
A、抢挂低挡
B、控制好行驶方向
C、拉紧驻车制动器
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66、在这种情况下被超机动车驾驶人怎样要对？（ ）
A、鸣喇叭进行警告
B、冷静减速或停车
C、开远光灯抗议
D、加速反超后告诫
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67、行车中遇到前方道路拥堵时，正确的做法是什么？（ ）
A、连续鸣喇叭，从机动车缝隙中穿插通过。
B、从左侧逆向车道借道超越拥堵路段。
C、从右侧非机动车道借道超越拥堵路段。
D、减速停车，依次排队通过。
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68、行车中发现其他机动车有安全隐患时怎么办？（ ）
A、尽快离开
B、随其车后观察
C、不予理睬
D、及时提醒对方
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69、驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？（如图）( )
A、鸣喇叭提示行人
B、加速，尽快通过
C、保持正常行驶
D、减速，准备停车
正确答案：D 查看分析
70、行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ）
A、正确
B、错误
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71、驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：B 查看分析
72、机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察，选择平整、坚实或有车辙的路段通过。（ ）
A、正确
B、错误
正确答案：A 查看分析
73、气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A 查看分析
74、一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A 查看分析
75、在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B 查看分析
76、手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B 查看分析
77、在蝶形倒库操作训练时,中途可停车观察。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A 查看分析
78、在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B 查看分析
79、汽车静止时,检查发动机机油油平面,机油尺刻度值应表示不低于( )。
A、42007
B、42006
C、42008
正确答案：B 查看分析
80、教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B 查看分析
81、动画模拟教学生动.有趣,可激发学员的学习热情。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A 查看分析
82、教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B 查看分析
83、教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A 查看分析
84、驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A 查看分析
85、多媒体教学只适合于学员人数较少的情况。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B 查看分析
86、教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A 查看分析
87、教练员依据_______教学。
A、教学计划
B、教学大纲;
C、培训教材
D、教案
正确答案：D 查看分析
88、被动安全系统是汽车上预防交通事故发生的各种技术的统称。( )
A、正确
B、错误
正确答案：B 查看分析
89、离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( )
A、倒挡
B、一挡
C、空挡
正确答案：C 查看分析
90、驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
A、正确
B、错误
正确答案：A 查看分析
91、遇到老年人横穿道路时，教练员应提示学员，老年人（ ）。
A、一般行动迟缓
B、可能突然在车道上停下来
C、一般会快速穿过道路
D、可能不观察过往车辆
正确答案：ABD 查看分析
92、学员在道路上学习机动车驾驶技能时，应当（ ）。
A、使用教练车
B、有教练员随车指导
C、按照公安机关交通管理部门制定的路线、时间进行
D、使用社会车辆
正确答案：ABC 查看分析
93、车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。
A、坡顶可能有停留的汽车
B、坡对面可能有占道驶来的汽车
C、行驶挡位是否合适
D、坡顶不会有危险
正确答案：ABC 查看分析
94、燃料系有故障，致使功率下降、（ ）。
A、油耗增加
B、起动困难
C、工作异常
D、容易熄火
正确答案：ABCD 查看分析
95、在山区道路行驶时，教练员应提示学员（ ）。
A、低速行驶，增大与前车的安全距离
B、握稳方向，避免转弯时占道行驶
C、上陡坡前，及时换低挡
D、下长坡时，充分利用发动机制动
正确答案：ABCD 查看分析
96、教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
A、年龄层次多样
B、文化水平层次多样
C、职业多样
D、性格多样
正确答案：ABCD 查看分析
97、教练员组织驾驶训练包括（ ）等教学环节。
A、讲解动作要领
B、示范动作
C、指导练习
D、课后讲评
正确答案：ABCD 查看分析
98、机动车驾驶培训教练员___,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。( )
A、未按照全国统一的教学大纲进行教学的
B、填写《教学日志》.《培训记录》弄虚作假的
C、未按照规定参加驾驶新知识.新技能再教育的
D、教学过程中有道路交通安全违法行为的
正确答案：ABCD 查看分析
99、教练员（ ） 的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
A、提出注销申请
B、年龄超过60周岁
C、机动车驾驶证被注销
D、发生重大以上交通责任事故
正确答案：ABCD 查看分析
100、教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即（ ）的能力。
A、情绪控制
B、观察交通情况
C、分析交通情况
D、判断和处理交通情况
正确答案：ABCD 查看分析
