江门2024机动车教练员模拟考试
1、驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。
A、正确
B、错误
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2、在驾驶操作训练中,对于学习能力差的学员,教练员应耐心指导,适当增加学员的练习次数。
A、正确
B、错误
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3、在驾驶教学过程中,( )是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
A、提高驾驶员的文化水平
B、培养驾驶员的驾驶技巧
C、推进驾驶员素质教育
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4、在传授学员驾驶操作技能的同时,注重( )的培养,是机动车驾驶员教学的首要任务
A、安全意识和文明行车习惯
B、应试能力
C、节能驾驶技巧
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5、遇到《道路交通安全法》没有规定的情况,车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
A、正确
B、错误
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6、如图所示,自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。
A、正确
B、错误
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7、国家对机动车实行( )报废制度,根据机动车的安全技术状况和不同用途,规定不同的报废标准。
A、转移
B、变更
C、注销
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8、如图所示,交通警察左臂向上直伸,掌心向前。该手势信号示意( )。
A、准许A车通行,禁止B车通行
B、禁止A车通行,禁止B车通行
C、准许A车通行,准许B车通行
正确答案:B 查看分析
9、在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过( )。
A、110 km/h
B、120 km/h
C、130 km/h
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10、机动车在高速公路上行驶,车速超过100 km/h时,至少应与同车道前车保持( )以上的距离。
A、100米
B、80米
C、50米
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11、如图,驾驶机动车需要掉头时,只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
A、正确
B、错误
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12、获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的,可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
A、正确
B、错误
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13、道路运输从业人员从业资格管理档案包括:从业资格考试申请材料,从业资格考试及从业资格证件记录,从业资格证件换发、补发、变更记录,违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
A、正确
B、错误
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14、《教练员证》的有效期为( )。
A、2年
B、5年
C、6年
正确答案:C 查看分析
15、交通安全意识教育是整个教学过程的主线,教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
A、正确
B、错误
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16、行车中遇前方有人想通过人行横道时,教练员应提示学员减速,观察行人动向,随时做好停车准备
A、正确
B、错误
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17、行车至无信号灯路口,遇如图所示情况时,教练员应提示学员( )。
A、减速,必要时停车,让货车先行
B、鸣喇叭,从左侧加速绕行
C、鸣喇叭,示意货车让行
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18、疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人( )。
A、感.知觉机能强化
B、反应时间缩短
C、判断能力下降
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19、驶机动车在这样的道路上只能从左侧超越。
A、正确
B、错误
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20、驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全?
A、尽快加速超越前车
B、鸣喇叭让前车让路
C、保持距离跟车行驶
D、从前车的右侧超越
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21、在行人交通事故中,从年龄结构分布看,事故发生率高低依次为( )。
A、老人、儿童、妇女
B、儿童、妇女、老人
C、老人、妇女、儿童
D、儿童、老人、妇女
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22、心智技能( )。
A、主要是先天赋予
B、主要是后天培养
C、无先天赋予,是后天培养
D、既有先天赋予,又有后天培养
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23、学员的阶段考核不合格,教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
A、正确
B、错误
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24、在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后,培训机构负责人审核教学日志,签注审核意见。
A、正确
B、错误
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25、普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”,是为了考核学员能否在( )。
A、复杂道路和恶劣气象条件下驾驶车辆
B、各种道路及交通环境下,安全独立地驾驶车辆
C、场内熟练地驾驶车辆
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26、教练员组织学员进行驾驶训练时,每组动作的练习时间越长,效果越好。
A、正确
B、错误
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27、行车中,加减挡应逐级进行,在任何情况下都不允许越级加减挡。
A、正确
B、错误
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28、在倒车入库操作考核时,可中途可停车观察、原地转动方向盘。
A、正确
B、错误
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29、转向与车速关系是:车速越快,转动转向盘要越稳,要早转少转、稳妥的操作,当车速慢时,可以较快的转动转向盘。
A、正确
B、错误
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30、女学员在驾驶操作时,可以穿长裙。
A、正确
B、错误
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31、如图所示,踩踏加速踏板的规范操作动作是( )。
A、A
B、B
C、C
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32、抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
A、正确
B、错误
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33、按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料,有助于学员掌握驾驶技能,提高培训质量,降低培训成本。
A、正确
B、错误
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34、学员第一次实车驾驶操作时,教练员首先组织学员进行( )。
A、擦洗车辆
B、车辆实习,进一步熟悉车辆基本结构
C、检查车辆
D、调整座椅
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35、坡道起步时( )是车辆后溜的主要原因。
A、油门过小
B、坡度太大
C、未抬离合器
D、未在半联动的位置放松驻车制动器
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36、换档时( ),会造成齿轮发响。
A、未踏油门踏板
B、未踏制动踏板
C、未踏离合器踏板
D、未拉驻车制动器拉杆
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37、教案是课程的实施方案,解决教什么和如何教的问题。
A、正确
B、错误
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38、教练员编写“曲线行驶”教案时,教学目标是培养学员( )的能力。
A、操控车辆挡位
B、控制转向
C、判断车身空间位置
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39、汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损,严重时会引发爆胎和侧翻事故。
A、正确
B、错误
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40、系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施。
A、正确
B、错误
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41、在驾驶训练中,遇前方道路正在施工时,教练员应指导学员 ,保证教学安全。
A、靠路右侧缓速通过
B、按照路标和指示牌通行
C、靠路左侧缓慢通过
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42、离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离,用于车辆起步.停车和换挡等操作。
A、正确
B、错误
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43、驱动防滑控制装置ASR)主要是防止驱动轮在湿滑路面上出现打滑的现象。
A、正确
B、错误
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44、驾驶装备安全气囊的汽车,驾驶员可不系安全带。
A、正确
B、错误
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45、汽车行驶速度越快,制动距离越长。
A、正确
B、错误
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46、汽车行驶过程中,制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
A、正确
B、错误
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47、相对盘式制动器而言,鼓式制动器被水浸湿后容易干燥,抗水衰退的能力更强。
A、正确
B、错误
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48、汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。
A、正确
B、错误
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49、多缸发动机各缸工作容积之和称为发动机的( )。
A、马力
B、进气量
C、排量
正确答案:C 查看分析
50、气缸压缩比是指( )。
A、气缸总容积与燃烧室容积之比
B、气缸工作容积与燃烧室容积之比
C、气缸直径与缸数之比
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51、使用液压制动的汽车,制动性能变坏的重要原因有 。
A、制动踏板自由行程过小
B、液压制动系有空气
C、液压制动系无空气
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52、驱动防滑控制装置ASR)的基本功能是( )。
A、缩短制动距离
B、起步或转弯时避免驱动车轮打滑
C、紧急制动时防止驱动车轮打滑
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53、发动机温度过低会导致( )。
A、发动机爆震
B、减少油耗
C、增加油耗
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54、汽车陷入泥泞中,驱动轮一个旋转,一个不动,是( )起的作用。
A、减速器
B、差速器
C、变速器
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55、清洁发动机空气滤清器时,可以用湿布擦拭滤芯。
A、正确
B、错误
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56、行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应选择安全区域停车检查制动液是否足够。熄火后重新起动发动机,故障灯仍未能消除的,应该( )。
A、到维修厂进行检修
B、继续行驶观察情况
C、选择安全区域停车
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57、对发动机进行安全检视时,应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。
A、正确
B、错误
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58、对制动系进行安全检视时,应检查制动鼓及轮毂有无漏油或漏气现象。
A、正确
B、错误
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59、在进行车辆安全检视教学时,教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
A、正确
B、错误
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60、换挡过程中挂错挡或挂不上挡,不会增加燃油的消耗。
A、正确
B、错误
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61、如果停车时间超过3分钟,最好挂在“P”挡上,既省油又环保。
A、正确
B、错误
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62、排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎,乙车选用了胎宽更大的轮胎,那么( )车耗油大。
A、甲
B、乙
C、相同
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63、雨天行车,驾驶员的视线受到限制,应及时降低车速。
A、正确
B、错误
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64、山区道路连续下坡路段,教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退,使制动效能降低。
A、正确
B、错误
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65、夜间行车,当距同向行驶的前车距离较近时,教练员应提示学员禁止开启( )。
A、远光灯
B、近光灯
C、示廓灯
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66、在路面结冰的道路上行驶,遇前方有情况需要减速时,教练员应提示学员( )。
A、立即紧急制动
B、猛转转向盘,绕开危险
C、充分利用发动机的牵引阻力减速
正确答案:C 查看分析
67、汽车在下坡路段出现制动失效时,驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
A、正确
B、错误
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68、在紧急情况下,驾驶员应遵循( )的应急驾驶原则。
A、先控制方向,后制动减速
B、先制动减速,后控制方向
C、猛踩制动踏板减速
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69、汽车高速行驶中出现爆胎时,驾驶员正确的操作是( )。
A、猛踩制动踏板,迅速拉紧驻车制动器
B、握稳转向盘,猛踩制动踏板
C、握稳转向盘,缓踩制动踏板
正确答案:C 查看分析
70、在高速公路上发生交通事故时,应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
71、对伤员进行口对口人工呼吸抢救时,两次用力吹气之间应间隔( )。
A、2秒
B、3秒
C、4秒
正确答案:A 查看分析
72、驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让?( )
A、加速从右侧超越
B、连续鸣喇叭超越
C、减速停止继续超车
D、紧跟前车伺机再超
正确答案:C 查看分析
73、驾驶机动车在这种情况下怎样安全行驶?(如图)( )
A、加速抢先绕过障碍物
B、占对向车道迫使对方让道
C、停车让对向来车优先通行
D、鸣喇叭或开启前照灯
正确答案:C 查看分析
74、驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
75、驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。(如图)( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
76、夜间行车,要尽量避免超车,确需超车时,可变换远近光灯向前车示意。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
77、夜间行车,车速在每小时30公里以下时,应使用远光灯。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
78、机动车在高速公路上行车,如果因疏忽驶过出口,可沿路肩倒车退回出口处。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
79、讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
80、在驾驶训练中,教练员应两眼注视学员的动作,右脚放在副制动踏板上方,随时做好制动准备。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
81、起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
82、教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。
A、走合维护
B、日常维护
C、一级维护
正确答案:B 查看分析
83、大型客车.城市公交车教练车车长不小于___。( )
A、5.8 米
B、6米
C、8米
正确答案:C 查看分析
84、贯彻预约培训,所有教练员必须________。
A、提高驾驶技能
B、加班加点
C、统一教学方法
D、保证培训质量
正确答案:C 查看分析
85、为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )
A、适当尝试新的教学流程
B、尽量采用先进的教学设备
C、不断增加新的教学内容
正确答案:A 查看分析
86、汽车的纵向稳定性是指汽车行驶时抵抗横向侧翻和侧滑的能力。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
87、制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
A、转向不足
B、转向过度
C、车轮抱死
正确答案:C 查看分析
88、在行驶中,把变速杆换入一档,汽车的_______。
A、行驶速度慢,牵引力小
B、行驶速度快,牵引力小
C、行驶速度慢,牵引力大
D、行驶速度快,牵引力大
正确答案:C 查看分析
89、汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
90、驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
91、教练员不仅要传授学员驾驶技能,更重要的是培养学员( )。
A、树立良好的安全意识
B、养成良好的驾驶习惯
C、具有较高的文化水平
D、具有高度的社会责任感
正确答案:AB 查看分析
92、教练员应提示学员,驾驶机动车长时间高速行驶后,( )。
A、反应更快
B、警惕性更高
C、注意力下降
D、速度感知能力下降
正确答案:CD 查看分析
93、机动车行经( )路段时,不得超车。
A、铁路道口
B、交叉路口
C、人行横道
D、单行道
正确答案:ABC 查看分析
94、教练员运用驾驶模拟器教学时,应当注意( )。
A、端正学员的训练态度
B、及时纠正学员的错误
C、让学员单独练习
D、及时对训练结果进行讲评
正确答案:ABD 查看分析
95、子午线轮胎与斜交轮胎相比,具有( )的特点。
A、使用寿命长
B、附着能力好
C、滚动阻力大
D、轮胎变形大
正确答案:ABD 查看分析
96、行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员应马上( )。
A、关闭不必要的用电设备
B、更换蓄电池
C、到维修厂进行检修
D、选择安全区域停车
正确答案:ACD 查看分析
97、在交通事故现场对伤员进行救助时,实施救助的场所应该选择( )的场地。
A、道路外空阔
B、交叉路口.弯道和坡道以外
C、救护汽车易接近
D、夜间有照明
正确答案:ABCD 查看分析
98、大雾严重影响驾驶员的视线时,教练员应提示学员( )。
A、低速慢行
B、适当增大安全间距
C、打开雾灯和远光灯
D、适时鸣喇叭
正确答案:ABCD 查看分析
99、汽车给环境带来的污染主要包括___。( )
A、废气污染
B、噪声污染
C、汽车废弃物
D、扬尘
正确答案:ABCD 查看分析
100、驾驶机动车上道路行驶,应当( )。
A、悬挂号牌
B、放置检验合格标志
C、放置强制保险标志
D、随车携带驾驶证和行驶证
正确答案:ABCD 查看分析