惠州教练员从业资格证模拟考试
1、教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。
A、正确
B、错误
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2、教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。
A、正确
B、错误
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3、教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识,而且要具有( )。
A、良好的教学能力
B、特殊驾驶技术
C、丰富的应试技巧
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4、教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系,( )是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
A、严厉要求学员
B、无条件满足学员的要求
C、尊重和爱护学员
正确答案:C 查看分析
5、机动车信号灯黄灯亮时,已越过停止线的车辆可以继续通行。
A、正确
B、错误
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6、如图所示,交通警察右臂向前平伸,掌心向左,并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道,减速慢行。
A、正确
B、错误
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7、如图所示,自车应当在环岛内的车辆前方驶入环岛。
A、正确
B、错误
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8、发生交通事故后,因抢救受伤人员需要变动现场的,应当标明其位置。
A、正确
B、错误
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9、在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路( )通行。
A、左侧
B、右侧
C、中间
正确答案:C 查看分析
10、机动车在没有限速标志、标线,且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时,最高行驶速度不得超过( )。
A、50km/h
B、60km/h
C、70km/h
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11、载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起,超过10年以内的,应当每( )进行1次安全技术检验。
A、6个月
B、1年
C、2年
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12、道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。
A、正确
B、错误
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13、申请从事普通机动车驾驶员培训业务的,所配备的理论教练员数量应当不少于教学车辆总数的( )。
A、5%
B、10%
C、15%
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14、机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向( )以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
A、县级
B、设区的市级
C、省级
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15、申请机动车驾驶培训理论教练员的,应具有( )以上安全驾驶经历。
A、1年
B、2年
C、3年
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16、道路运输从业人员从业资格证件有效期为( )年。
A、3年
B、5年
C、6年
正确答案:C 查看分析
17、执行任务的特种车辆,其交通特性主要有车速快、享有优先通行权,因此要及时避让。
A、正确
B、错误
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18、在社区道路行车,遇到前方有儿童突然出现时如图所示,教练员应及时提示学员( )。
A、减速,必要时停车避让
B、鸣喇叭示意,正常通过
C、加速,从左侧通过
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19、行车中遇前方盲人横穿道路时,教练员应及时提示学员( )。
A、减速,观察其动态,必要时停车让行
B、鸣喇叭示意其让行
C、加速,从盲人身后通过
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20、夜间在照明条件较差的道路上行驶,遇右前方有行人,而对向来车灯光造成眩目时,教练员应提示学员( )。
A、打开远光灯,继续行驶
B、减速,必要时停车
C、加速,尽快驶出眩目区
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21、驶机动车在这种情况下不能超车。
A、正确
B、错误
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22、驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流?
A、加速直接汇入车流
B、从主路内红色车后汇入车流
C、从主路内红色车前汇入车流
D、开启转向灯直接汇入车流
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23、在这种条件的道路上怎样行驶才安全?
A、靠路左侧转大弯
B、靠弯路中心转弯
C、靠路右侧转小弯
D、借对向车道转弯
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24、一般情况下,相对中年学员而言,年轻学员的场地训练进步较快,因此道路驾驶训练更安全。
A、正确
B、错误
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25、驾驶员的智力水平越高,事故倾向性越低;驾驶员的智力水平越低,事故倾向性越高。
A、正确
B、错误
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26、在训练初期掌握动作要领较慢的学员,在后期的训练过程中,操作能力一定差。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
27、学员上坡起步操作失败,反复多次仍未掌握要领,越急越做不好,这时就不必重复练下去。
A、正确
B、错误
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28、随着驾驶操作训练的深入进行,学员操控汽车时,( ) 。
A、视觉控制作用逐渐增强,感、知觉控制作用逐渐减弱
B、感、知觉控制作用逐渐增强,视觉控制作用逐渐减弱
C、意识控制作用逐渐增强,感、知觉控制作用逐渐减弱
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29、驾驶技能分为心智技能和( )。
A、基础驾驶技能
B、场地驾驶技能
C、道路驾驶技能
D、操作技能
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30、《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段,节约资源,提高培训效率。
A、正确
B、错误
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31、《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。
A、正确
B、错误
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32、教练员在对学员进行驾驶训练时,应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
A、正确
B、错误
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33、搞好基本功训练,对技能的形成、巩固和发展起到重要的作用。
A、正确
B、错误
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34、减档加空油的大小是根据速度来决定的。
A、正确
B、错误
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35、车速与进档没有什么关系,只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
A、正确
B、错误
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36、向学员传授驾驶技能是教练员唯一、根本的职责。
A、正确
B、错误
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37、抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
A、正确
B、错误
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38、学员在驾驶中出现多余动作,只要耐心引导,热情帮助就可以克服。
A、正确
B、错误
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39、动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
A、正确
B、错误
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40、据学员掌握技能情况,在训练中还要进行动作示范。
A、正确
B、错误
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41、学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。
A、正确
B、错误
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42、每日训练结束时教练员应针对训练情况进行( )。
A、检查车辆
B、准备下班
C、与学员道别
D、训练讲评
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43、换档时( ),会造成齿轮发响。
A、未踏油门踏板
B、未踏制动踏板
C、未踏离合器踏板
D、未拉驻车制动器拉杆
正确答案:C 查看分析
44、教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具,使学员按照要求进行学习方法的统称。
A、正确
B、错误
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45、在编写教案时,( )决定教学内容、教学流程和总体结构。
A、教学过程设计
B、教学手段
C、教学重点、难点
正确答案:C 查看分析
46、在紧急情况下,驾驶员采取正确的应急措施,可以避免交通事故发生或降低事故的损失。
A、正确
B、错误
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47、有制动防抱死系统(ABS)的车辆紧急制动时制动踏板振颤,是正常的。( )
A、正确
B、错误
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48、为了避免齿轮自动脱档和挂档,在变速器操纵机构中设置了( )装置。
A、差速锁
B、倒档锁
C、互锁
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49、发动机发出的动力是通过(( ))驱动汽车行驶。
A、行驶系
B、传动系
C、转向系
正确答案:B 查看分析
50、车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
51、检查发动机的机油情况,应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
52、对发动机进行安全检视时,应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
53、爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
54、粗暴燃烧是柴油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
55、轮胎气压明显过高会影响行车的安全性,且会降低汽车的燃油消耗。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
56、选择不同标号的柴油时,以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点( )为宜。
A、1~2oC
B、4~6oC
C、8~10oC
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57、在路面结冰的道路上行驶,遇前方有情况需要减速时,教练员应提示学员( )。
A、立即紧急制动
B、猛转转向盘,绕开危险
C、充分利用发动机的牵引阻力减速
正确答案:C 查看分析
58、行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时,应均匀制动减速,在路边安全处停车。
A、正确
B、错误
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59、事故现场抢救伤员时,对腹腔脏器外露的伤员,应立即将外露的脏器回纳腹腔。
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
60、采取有效措施防止继发事故,是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
A、正确
B、错误
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61、驾驶机动车遇到这种情形怎么办?( )
A、迅速从车左侧超越
B、保持较大跟车距离
C、连续鸣喇叭告知
D、迅速从车右侧超越
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62、驾驶机动车遇到这样的行人怎样礼让?(如图)( )
A、加速从前方绕过
B、加速从身后绕行
C、减速或停车让行
D、连续鸣喇叭提醒
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63、在这种条件的道路上怎样安全行驶?(如图)( )
A、靠路右侧转小弯
B、靠弯路中心转弯
C、借对向车道转弯
D、靠路右侧转大弯
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64、驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么?(如图)( )
A、提前减速,注意机动车
B、保持正常速度行驶
C、鸣喇叭,迅速通过
D、提前加速,快速通过
正确答案:A 查看分析
65、驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。(如图)( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
66、女驾驶人穿高跟鞋驾驶机动车,不利于安全行车。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
67、夜间行车,车速在每小时30公里以下时,应使用远光灯。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
68、教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
69、教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
70、寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( )
A、正确
B、错误
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71、换档一般采用一脚离合器。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
72、车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )
A、正确
B、错误
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73、驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘.变速杆和加速踏板讲清楚。( )
A、正确
B、错误
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74、学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
75、猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
76、示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )
A、熟练程度
B、形成规律
C、学习进度
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77、驶操作教练员必须在教学前进行( )全面检查。
A、一次
B、二次
C、多次
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78、用起动机启动发动机时,每次不能超过( )秒。
A、5
B、10
C、15
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79、蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。
A、1.5
B、2
C、2.5
正确答案:A 查看分析
80、教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
81、教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
82、只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
83、学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
84、新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( )
A、正确
B、错误
正确答案:B 查看分析
85、下达指令法是_______。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
正确答案:C 查看分析
86、装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
87、仪表板上的安全带报警灯一直亮,是提示驾乘人员没有系好安全带。( )
A、正确
B、错误
正确答案:A 查看分析
88、汽车正常运行的基本条件是车辆条件、( )、气候条件。
A、人员条件
B、驾驶条件
C、道路条件
正确答案:C 查看分析
89、通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
A、离地间隙小,纵向和横向通过半径也小
B、离地间隙大,纵向和横向通过半径也大
C、离地间隙小,且纵向和横向通过半径大
正确答案:C 查看分析
90、对车辆进行安全检视时,___属于发动机舱的检视内容。( )
A、轮胎
B、蓄电池
C、制动管路
正确答案:B 查看分析
91、驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备,一般由( )等组成。
A、驾驶模拟座舱
B、视景系统
C、行驶系统
D、发动机系统
正确答案:AB 查看分析
92、在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( )
A、引导并帮助其养成安全、文明和礼让的驾驶习惯
B、加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性
C、主动加强交流和理解,多表扬,少指责,增强其自信心
D、鼓励其大胆驾驶,并多传授一些高难度动作
正确答案:AB 查看分析
93、从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当遵循( )的原则。
A、依法经营
B、诚实信用
C、公平竞争
D、效益第一
正确答案:ABC 查看分析
94、驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有( )。
A、最小转弯半径
B、内轮差
C、路面
D、后悬外移
正确答案:ABD 查看分析
95、在编写教案时,教学时间的分配应( )。
A、提前做好合理的计划
B、考虑教学内容的轻、重、难、易
C、对重点、难点给予充足的时间保障
D、对学员感兴趣的内容给予充足的时间
正确答案:ABC 查看分析
96、无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞(碰撞位置在驾驶员位置)且撞击力较大时,驾驶员正确的应急驾驶姿势是( )。
A、迅速躲离转向盘
B、往副驾驶座位躲避
C、往副驾驶座位躲避
D、两腿蹬直
正确答案:ABC 查看分析
97、教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
A、导入新课
B、讲解内容
C、示范动作
D、总结练习
正确答案:ABD 查看分析
98、以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的,会受到( ) 处罚。
A、收缴机动车驾驶证
B、撤销机动车驾驶许可
C、暂扣机动车驾驶证
D、3年内不得申请机动车驾驶许可
正确答案:ABD 查看分析
99、机动车在夜间没有路灯、照明不良等情况下行驶时,应当开启( )。
A、前照灯
B、示廓灯
C、后位灯
D、危险报警闪光灯
正确答案:ABC 查看分析
100、为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )
A、提前根据教学主题准备场景
B、设计教学场景的变换顺序
C、针对教学场景设计提问
D、明确各教学场景所说明的具体问题
正确答案:ABCD 查看分析