856、在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
A、正确
B、错误
答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在进行车辆安全检视教学时，教练员可采用先单项讲解再串讲的教学方式。
图中标志为禁止机动车驶入标志。（红底、白图案）
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
驾驶培训的目的是（ ）。
抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
向左变更车道的规范操作包括___。( )
车辆日常维护以（ ）为作业内容。
《培训记录》教学结束后如实填写（ ）。
在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( )
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。
教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（ ）。
在这个路口左转弯要靠路口中心点左侧转弯。（ ）
装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )
有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。
（）容易引起车辆跑偏。
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。