746、当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
A、滚动阻力
B、行驶阻力
C、空气阻力
答案：B
分析：汽车行驶主要就是靠牵引力克服汽车的行驶阻力。
教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。
行车中，轮胎气压明显不足会导致（ ）。
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
车辆行驶距交叉路口( )开转向灯表明前进方向。
发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。
上坡起步应掌握好两种技能：一是学会掌握“半联动”，二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分，第二、三、四阶段教学实际操作部分。
教练员的基本职责包括（ ）。
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
如图所示的大货车如上路行驶，存在什么交通违法行为？( )
行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( )
机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。（ ）
机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( )
生物节律的周期分别为（ ）天。
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
国家对道路运输从业人员实行从业资格考试制度。( )
行车中前方遇大货车时如图所示，教练员应提示学员（ ）。