656、教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
A、分解复杂动作
B、纠正学员的错误动作
C、讲解和示范动作
D、分配训练的次数和时间
答案：ABC
分析：教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何分解复杂动作、纠正学员的错误动作、讲解和示范动作、分配训练的次数和时间等问题。
如图，驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。
通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应（ ）。
( )的车更省油.更环保,也更经济。
无法避免与对向来车发生正面碰撞时，驾驶员（ ），尽量降低对自己和乘员的伤害程度。
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ）
6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是（ ） 未得到12分。
雪后，行人和自行车易占用机动车道，教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。
下坡加档不进，为了节省油便可空挡滑行。
相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。
雨.雪天气路面湿滑，驾驶员应注意减小安全车距。
行车中发现有需要援助的机动车时怎么办？（ ）
学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中的每一个教学项目均设置了具体的（ ）。
驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )
对驾驶室进行安全检视时，应检查的部位包括（ ）。
汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( )
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
当行人出现交通违法行为时，机动车可以不给行人让行。（ ）
雨天路面湿滑，汽车制动距离会（ ）。