653、在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
A、与教学内容是否相适应
B、是否生动、直观
C、是否适合教学对象
D、教学场地和教具是否满足要求
答案：ACD
分析：教学场地和教具是否满足要求
导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。
驾驶技能高的驾驶员少量饮酒后不会影响行车安全。( )
教练员在编写教案时，主要通过（ ）来确定教学内容。
转向盘自由转动量过大的原因可能是（ ）。
如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
如图所示,在社区内两侧停满汽车的混合交通道路上行驶,教练员应提示学员,可能会有___。( )
驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶？（如图）( )
驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( )
学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。
轮胎侧面有磨损标记“▲”的，标记处的沟槽不足（ ）时，应立即更换轮胎。
在紧急情况下，驾驶员应遵循先控制方向，后制动减速的驾驶原则。
在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。（如图）（ ）
驾驶机动车在这个路口怎样左转弯行驶？（如图）( )
驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。
雨天，一辆中型客车核载25人，实载32人遇前方公路桥面左侧正在施工，驾驶员加速准备靠右侧通过时，客车发生侧滑，冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。预防此类交通事故的措施有 。
驾驶机动车在这种情况的路口哪辆车优先通行？（如图）( )
在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。
机动车驾驶培训教练员___,由县级以上道路运输管理机构责令限期整改;逾期整改不合格的,予以通报。( )
故意遮挡污损或者不按规定安装机动车号牌的，处一次记12分的处罚，并处罚款处理。
等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。