650、教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
A、操控车辆挡位
B、控制转向
C、判断车身空间位置
答案：C
分析：正确答案是B控制转向的能力，限速通过限宽门的教学目标才是判断车身空间位置。
行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时，要怎样做？（ ）
道路运输从业人员应当按照规定参加国家相关法规、职业道德及业务知识培训。
夜间会车时，对面来车不及时变换远近灯光时，教练员应提示学员将视线左移并减速慢行。
在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员（ ）。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
《培训记录》应当由获得相应《教练员证》的教练员审核签字。
对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
发动机按使用燃料分,可分为_______。
驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。
柴油发动机由进气门进入气缸的是（ ）。
燃料系有故障，致使功率下降、（ ）。
驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车？（ ）
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线。
在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路（ ）通行。
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶培训实行（ ）。
机动车在这种情况下可以超车。
启动发动机前，教练员应让学员（ ）。