640、编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
A、正确
B、错误
答案：B
分析：编写教案时，教练员按照教学大纲的要求组织教学。
驾驶机动车在交叉路遇到这种情况如何对待？（ ）
起步前教练员应让学员检查___。( )
主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。
轮胎与路面附着系数越大，汽车的制动效能越差。
对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。
通过车辆安全检视，能够（ ）。
不管在什么情况下制动，车速是关键，车速愈快，制动距离就越长。
蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。( )
定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同，但磨损程度必需相同。（ ）
完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
汽车装载不仅会加剧轮胎的磨损，严重时会引发爆胎和侧翻事故。
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
教练员给学员做驾驶动作示范，是属于（ ）教学法。
如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
车道信号灯绿色箭头灯亮时，表示准许本车道车辆按指示方向通行。
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )