629、教练员运用教学模具组织教学时，应（ ） 。
A、让学员带着问题观看模具
B、要进行适当的讲解
C、注意正确的讲解顺序，突出主线
D、不考虑讲解顺序与教学效果的关系
答案：ABC
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员运用教学模具组织教学时，应让学员带着问题观看模具、要进行适当的讲解、注意正确的讲解顺序，突出主线。
影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )
驾驶机动车进入这个路口怎样使用灯光？（如图）( )
如果轮胎出现裂口，应当放气降压后才能继续行驶。（ ）
驾驶模拟器可用于模拟实际道路场景训练,因此可以取代实际车辆教学。( )
下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ）
车辆行驶至转弯路段时，易引发事故的驾驶行为包括 。
行车过程中，安全与谨慎的驾驶行为包括（ ）。
在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现（ ），便与学员观摩、模仿。
教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。
当参加学习的学员数量超过实际的培训能力时，机动车驾驶员培训机构可以借用社会车辆从事驾驶培训经营活动。
机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
当车速达到( )km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。
雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启远光灯提示对向来车注意安全。
驾驶机动车遇到这种情形怎么办？( )
驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。（ ）
从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( )
在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( )