622、多媒体教学课件制作，应（ ）。
A、围绕教学内容进行
B、保证内容的逻辑性，要有明确的主线
C、适当地使用图像、动画等多媒体信息
D、避免加入与教学主题无关的内容
答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：多媒体教学课件制作，应围绕教学内容进行、保证内容的逻辑性，要有明确的主线、适当地使用图像、动画等多媒体信息、避免加入与教学主题无关的内容。
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，中间车道的最低车速为（ ）。
教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
汽车涉水后，驾驶员应反复多次踩踏制动踏板，恢复制动器的效能。
汽油发动机冷启动时，影响燃油消耗的主要原因是（ ）。
汽车制动距离只与汽车制动时的速度有关，与其它因素无关。
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
驾驶技术对汽车油耗的影响,贯穿在( )汽车运行过程中。
教练员是推动驾驶员素质教育的实践者。
教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须（ ）。
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为（ ），从初次领取从业资格证件之日起计算。
汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。
行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。
驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应（ ），尽快地减速停车。
汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（ ）。
教练员发生重大以上交通责任事故的，不必办理《教练员证》的注销手续。