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600、预先提示法是( )。

A、帮助学员完成驾驶动作

B、指出并纠正学员操作的错误

C、指挥学员如何操作

D、事先提醒学员如何处理情况

答案:D


分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:预先提示法是事先提醒学员如何处理情况。


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在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。 采取有效措施防止继发事故,是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。 教练员在编写教案时,主要通过( )来确定教学内容。 不应该在发动机( )检查机油情况。 教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( ) 车辆安全检视对行车安全有很重要的作用,必须由专业维修人员经常进行。 汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。 学员工作很忙,不能向学员布置课外作业。( ) 发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的,承担( )。 有效预防汽车发生制动失效的措施是( )。 疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人( )。 教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力。 长期训练带来疲劳影响成绩提高,应注意劳逸结合,合理分配训练科目和时间,并进行适当的心理调节。 起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( ) ()的人最适合学习汽车驾驶。 在驾驶训练中,教练员使用规范的手势和简明的口令,有助于学员正确理解教练员的意图。 教练员对学员驾驶技能的教学需要通过讲解示范指导和讲评等环节来完成。 驾驶疲劳直接影响行车安全,因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。 在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。(如图)( ) 保证足够的练习时间和练习次数,特别是对( )和易发生差错的动作,更要进行强化练习。