600、预先提示法是（ ）。
A、帮助学员完成驾驶动作
B、指出并纠正学员操作的错误
C、指挥学员如何操作
D、事先提醒学员如何处理情况
答案：D
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：预先提示法是事先提醒学员如何处理情况。
驾驶员产生驾驶疲劳的主要原因有（ ）。
夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。
汽车发生碰撞事故或紧急制动时，安全带能将车内乘员束缚在座位上，有效地防止二次碰撞。
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
运用讨论教学法时,教练员对讨论主题的把握至关重要。( )
离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( )
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( )
坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
雨天行车，（ ）容易导致轮胎的水滑现象。
道路运输经营包括道路旅客运输经营和道路货物运输经营。( )
交通安全意识教育是整个教学过程的主线，教练员应当将其贯穿于驾驶教学的各个环节。
每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。
教练员编写教案时，应注意对新知识的（ ）等环节做出科学合理的安排。
如图，在这个区域内可以临时停车。
学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应（ ）。