591、教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。
A、娴熟的驾驶技能
B、熟悉汽车构造
C、了解道路交通安全法规
D、伙伴式的教学风格
答案：A
分析：教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、娴熟的驾驶技能、良好的教学能力、科学评估自我能力。
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
教练员应提示学员，驾驶机动车长时间高速行驶后，（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。
在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。
在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（ ）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。
6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是（ ） 未得到12分。
内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用（ ） 。
汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
窄路掉头训练不能使用停车观察。
在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（ ）。
影响驾驶员预见性驾驶能力的因素有___。( )
学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。
对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( )
主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。
机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的（ ）为实习期。