578、紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。
A、模具教学
B、多媒体教学
C、实车教学
答案：B
分析：恶劣条件下的驾驶训练适宜采用模拟器教学，紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用多媒体教学，车辆结构常识适合采用教学模具教学。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
如图，驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。
在道路上发生交通事故，仅造成轻微财产损失且基本事实清楚的，当事人应当先撤离现场再进行协商处理。
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
申请大型客车驾驶操作教练员资格的，须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时，要连续鸣喇叭尽快加速超越。（ ）
女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。
行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。
学员应掌握通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站的安全驾驶方法。
大雾天气能见度低，教练员应提示学员压道路中线行驶，避免偏离车道。
通过没有交通信号的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆通行。
如图，驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。
导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
雨.雪天气路面湿滑，驾驶员应注意减小安全车距。
紧急制动时，双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板，迅速（ ）踏下制动踏板，并踏下离合器踏板立即停车。
子午线轮胎与斜交轮胎相比，具有（ ）的特点。