535、课中设疑能激发学员学习的兴趣。
A、正确
B、错误
答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：充分调动学员积极性是提高培训质量的关键，课前提问有助于巩固训练成绩，课中设疑能激发学员学习的兴趣。
汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( )
以下选项中，（ ）不属于大型客运车辆后部的检视内容。
检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。
教员向学员传授技术和知识通常用( )
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
遇到如图所示情况时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，正常通过。
驾驶机动车通过居民小区遇到这种情况怎样处置？（如图）( )
图中标志为人行横道标志。（黄底、黑边、黑图案）
教练员发生重大以上交通责任事故的，不必办理《教练员证》的注销手续。
汽车给环境带来的污染主要包括排气污染、噪声污染、汽车废弃物污染和扬尘。
动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
发动机水冷却系统中，冷却液的大小循环由（ ）控制。
教练员编写教案时，应注意对新知识的（ ）等环节做出科学合理的安排。
多缸发动机各缸工作容积之和称为发动机的（ ）。
制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
低档小油门行驶()。
为使学员加快掌握基础驾驶技能，必须（ ）。