532、学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。
A、正确
B、错误
答案：B
分析：骄傲只是其中一个原因，不是根本原因。
教练员能否保证学员的培训学时，对驾驶培训质量没有直接关系。
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
停车一般应采用预见性制动。
转向盘自由转动量过大的原因可能是（ ）。
仪表板上的安全带报警灯一直亮,是提示驾乘人员没有系好安全带。( )
驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。（如图）（ ）
驾驶员不违规驾驶，谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。
发动机冷启动与热启动相比，汽车的污染物排放量（ ）。
机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。
汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )
加档后汽车行驶无力，（ ） 是其发生的原因。
对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是（ ）。
汽车起步时较为节能的驾驶方法包括（ ）。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即缓踩制动踏板，并利用降挡和驻车制动，减速停车。
在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（ ）。
倒车操作采用的方法可以是（ ）。
驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
在这种情况下驾驶人需要注意什么？
机动车行经（ ）路段时，不得超车。