501、教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。
A、示范教学法
B、练习教学法
C、自学与辅导教学法
D、模拟教学法
答案：AB
分析：在组织教学时，教练员可根据教学项目、教学内容、教学条件和学员特点灵活地选择教学方法。对场内道路驾驶教学，教练员适宜采用示范教学法和练习教学法组织教学；而对实际驾驶操作教学，教练员适宜采用示范教学法、练习教学法、模拟教学法组织“操纵装置的规范操作方法”。
教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即（ ）的能力。
事故现场抢救伤员时，对腹腔脏器外露的伤员，应立即将外露的脏器回纳腹腔。
驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ ）。
发动机冷启动与热启动相比，汽车的污染物排放量（ ）。
对轮胎进行安全检视时，应检查轮胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
在教学过程中，（ ）是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。
客车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
更车道时只需开启转向指示灯，便可迅速转向驶入相应的行车道。（ ）
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员首先应（ ）。
一辆载有液氯的槽罐车核载15吨，实载29.44吨，因左前胎爆裂，撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧，与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞，驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场，造成28人死亡，槽罐车液氯大面积泄漏，导致公路旁3个乡镇受到重大污染。预防此类交通事故的措施有 。
起动发动机通常分为:热车、常温和低温起动。( )
机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括（ ）。
汽车驾驶，要求驾驶员有良好的（ ）等感知能力，有良好的注意分配能力，动作反应敏捷协调，意志坚强，情绪稳定等心理品质。
前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
夜间行车前，教练员应提示学员调整好内后视镜，防止后车灯光引起眩目。