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425、普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括( )。

A、掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定

B、培养安全礼让.文明驾驶的驾驶道德

C、掌握机动车基础知识

D、能够独立驾驶车辆

答案:ABC


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驾驶员少量饮酒后,如果头脑清醒,可以驾驶车辆。 驾驶机动车时,长时间左臂搭在车门窗上,或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头,是一种驾驶陋习。( ) 《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段,节约资源,提高培训效率。 制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( ) 对小轿车进行安全检视时, 属于发动机舱的检视内容。 汽车驾驶,要求驾驶员有良好的( )等感知能力,有良好的注意分配能力,动作反应敏捷协调,意志坚强,情绪稳定等心理品质。 驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。( ) 驾驶机动车遇到这种情况怎样做行驶最安全?(如图)( ) 根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求,驾驶培训实行( )。 相对盘式制动器而言,鼓式制动器被水浸湿后容易干燥,抗水衰退的能力更强。 行车中发现其他机动车陷入损坏路段而不能行驶时怎么办?( ) 驾驶汽车时,根据前车行驶速度.交通状况,跟车距离依次分为以下四个区间,即( )。 在高速公路上发生交通事故后,应及时疏散人员至 的安全的区域。 雨天,一辆中型客车(核载25人,实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( ) 夜间会车,遇对面来车不变近光灯时,最好的处理办法是鸣喇叭示意,加速驶出眩目区。 驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力,引发道路交通事故。 降低驾驶员安全驾驶能力的因素有( )。 在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后,培训机构负责人审核教学日志,签注审核意见。 对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆( )的准确把握能力。 行车中突遇对向机动车强行超车,占据自己车道时,可不予避让,迫使对方让路。( )