396、《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。
A、正确
B、错误
答案：A
分析：《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段，节约资源，提高培训效率。
新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( )
选择不同标号的柴油时，以当地最低使用温度略高于柴油的冷凝点（ ）为宜。
电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
山区驾驶汽车下长陡坡时，应（ ）。
汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( )
换档时（ ），会造成齿轮发响。
学员第一次实车驾驶操作时，教练员首先组织学员进行（ ）。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
前轮突然爆胎时，汽车一般会向爆胎车轮的一侧跑偏。
为了培养学员良好的驾驶习惯，教练员自身应该（ ）。
学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )
教练员应遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( )
驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ ）。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
教练员运用驾驶模拟器教学时，应当注意（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，道路旅客运输驾驶员从业资格培训教学为60个学时。
驾驶机动车遇到这种情形怎么办？( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》包括（ ）。
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。