395、在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
A、正确
B、错误
答案：A
分析：《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段，规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。在教学过程中，通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。
学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。
对制动系进行安全检视时，应检查制动鼓及轮毂有无漏油或漏气现象。
汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。
如图，事故中造成这个驾驶人致命伤害的原因是什么？（ ）
互动型驾驶模拟器能够自动对学员的错误操作进行提示,因此可以替代教练员。( )
汽车高速行驶中出现转向失控时，严禁紧急制动，以防造成汽车侧滑或侧翻。
如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用（ ） 。
新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( )
定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
何某驾驶一辆乘载53人的大客车（核载47人），行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处，被一辆重型半挂牵引车追尾，导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧，造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么？（ ）
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
女性学员普遍的优点是（ ）。
不坚持教学顺序的错误做法是（ ）。
申请小型汽车驾驶操作教练员资格的，须具有5年以上安全驾驶经历，且有2年以上驾驶小型汽车的经历。
机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
小型、微型非营运载客汽车应当从注册登记之日起，按照（ ）期限进行安全技术检验。