385、对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆（ ）的准确把握能力。
A、长度
B、宽度
C、高度
D、速度
答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，教练员要培养学员的车体感知能力、车速感知能力、道路感知能力、车辆控制能力，其中对车体的感知能力是指驾驶员对所驾车辆长度\宽度\高度的准确把握能力。
驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）（ ）
教练员运用教学模具组织教学时，应（ ） 。
电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
离合器的功用是（ ）。
按驾驶训练科目分别组织学员观看有关驾驶操作的多媒体教学软件和其它影视资料，有助于学员掌握驾驶技能，提高培训质量，降低培训成本。
训练中使用左转向灯的情况有（ ）。
发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是（ ）。
学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。
从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员（ ）。
汽车一级、二级维护以车辆的（ ）为基本依据。
直线行驶的规范操作包括___。( )
汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。
教练员（ ） 的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。
教练员在编写教案时，主要通过（ ）来确定教学内容。
汽车驱动力的大小与变速器的传动比成反比。
周某夜间驾驶大货车在没有路灯的城市道路上以90公里/小时的速度行驶，一直开启远光灯，在通过一窄路时，因加速抢道，导致对面驶来的一辆小客车撞上右侧护栏。周某的主要违法行为是什么？（ ）
变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。