34、在驾驶操作训练中，教练员（ ），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。
A、A无条件满足学员的要求
B、让学员自由练习
C、针对学员学习状况，及时给予指导
答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶操作训练中，教练员针对学员学习状况，及时给予指导，更容易让学员领会动作要领，提高学习效率
训练中判断半联动的方法有（ ）。
只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( )
驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全？
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( )
在公路上运载超限且不可解体的物品，应当依照公路法的规定执行。
机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( )
国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意（ ）。
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，年龄应当在18周岁以上70周岁以下。
转向盘自由转动量过大的原因可能是（ ）。
解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( )
在冰雪道路上行车,遇紧急情况时,学员应立即采取紧急制动。( )
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在小型客车上的布置形式分为（ ）。
教练员只要有丰富的驾驶经验，不备课也能完成好教学任务。
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。