271、在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
A、可能安全意识薄弱
B、能够迅速准确地作出反应
C、可能行为无常
D、可能对周边交通环境关注较少
答案：ACD
分析：在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童，老年人，等可能行为无常常常错误估计车速，可能对周边交通环境关注较少，可能安全意识薄，可能反应迟钝，行动缓慢弱等情况。
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（ ）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务
转弯时遇畜力车，教练员应提示学员观察畜力车的占位和去向，鸣喇叭并加速通过。
车辆在夜间发生故障时，驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯，还应该同时开启示廓灯和后位灯。
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。
申请从事普通机动车驾驶员培训业务的，每种车型所配备的驾驶操作教练员数量应当不少于该种车型车辆总数的（ ）。
教练员在编写教案时，主要通过（ ）来确定教学内容。
大雾天气行车，教练员应提示学员开启雾灯，紧跟前车行驶。
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
编写教案时,教练员应注意___。( )
车辆在高速公路上发生故障时，驾驶员应在车后 以外设置警告标志。
夜间行车，当距同向行驶的前车距离较近时，教练员应提示学员禁止开启（ ）。
在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的手法是（ ）。
编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。
道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
划线公路掉头的宽度为( )。
行车中遇前方有人想通过人行横道时，教练员应提示学员减速，观察行人动向，随时做好停车准备
在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。