271、在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
A、可能安全意识薄弱
B、能够迅速准确地作出反应
C、可能行为无常
D、可能对周边交通环境关注较少
答案：ACD
分析：在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童，老年人，等可能行为无常常常错误估计车速，可能对周边交通环境关注较少，可能安全意识薄，可能反应迟钝，行动缓慢弱等情况。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应（ ），尽快地减速停车。
在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为（ ）。
汽车行驶过程中出现险情时，驾驶员保持头脑清醒，不惊慌，是避险的首要条件。
出现制动失效后，要首先控制方向，再设法控制车速。（ ）
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( )
道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( )
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
指错纠正法是（ ）。
在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
驾驶机动车怎样通过这个铁路道口？（如图）( )
驶机动车在这种情况下不能超车。
发生该事故的主要原因是驾驶人倒车前没有进行安全确认。（如下图）
驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ）
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80～90oC。
在这种情况下怎样会车最安全？（如图）( )
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应选择安全区域停车检查制动液是否足够。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应该（ ）。
对伤员进行口对口人工呼吸抢救时，两次用力吹气之间应间隔（ ）。
驾驶理论对驾驶技能形成具有（ ）。