265、在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
A、减速，必要时停车
B、急促鸣喇叭并加速通过
C、迅速向右转向，加速通过
答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时如图所示，教练员应及时提示学员减速，必要时停车。
性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( )
行车中前方遇到准备驶离车站的公交车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意，加速超越公交车。
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。
轮胎在使用中的偏磨损，与轮胎气压、前轮定位和（ ）有关。
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。
讲授教学法是教练员和学员之间___的教学方法。( )
学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的手法是（ ）。
转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
为保证教学质量，教练员应（ ）。
教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
在驾驶培训过程中使用教学日志，教练员能够更好地按照教学大纲进行教学，规范自身教学行为。
驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶？（如图）( )
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在大客车上的布置形式分为（ ）。