261、疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
A、感.知觉机能强化
B、反应时间缩短
C、判断能力下降
答案：C
分析：一定要停车休息，疲劳驾驶容易使人判断能力下降，对安全行车的危害极大。
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如下图）
一天当中,教练员针对一名学员完成一个连续的教学过程之后,应当___。( )
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员（ ）。
对于在用汽车，我国实行排放水平定期检测制度，达不到排放标准要求的，（ ）上路行驶。
最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。
下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
动作示范包括分解动作、关键动作、错误动作和连惯动作示范。
行车中,轮胎气压明显过高会导致___。( )
仪表板上的安全带报警灯一直亮,是提示驾乘人员没有系好安全带。( )
在驾驶训练中，“曲线行驶”教学项目主要培养学员对（ ）的控制能力。
在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( )
讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )
汽车的制动距离与制动开始时初始速度的平方成正比。( )
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
行车中，易导致汽车爆胎的主要原因有（ ）。
换档时（ ），会造成齿轮发响。
制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( )
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
车辆在夜间发生故障时，驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯，还应该同时开启示廓灯和后位灯。
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。