229、培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。
A、正确
B、错误
答案：B
分析：错误的，在机动车驾驶员培训中，培养学员安全意识应放到首位。作为一名合格的教练员，不仅要注重培养学员的驾驶技能，更加要从根本上培养学员安全意识。
驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
减档加空油的大小是与车速无关。
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。
教案是对教学（ ）进行有效控制的前提。
汽车高速行驶中出现转向失控时，严禁紧急制动，以防造成汽车侧滑或侧翻。
对汽车驾驶室进行安全检视的检查部位是（ ）。
教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
行车至无信号灯路口，遇如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（ ）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
教练员设计理论教学教案时，应注意根据教学内容的内在联系来确定知识点的主次关系和讲述的先后顺序。
遇前方儿童过人行横道时,教练员应及时提示学员,儿童___。( )
行车中遇有前方发生交通事故，需要帮助时怎么办？（ ）
营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力，引发道路交通事故。
保持车辆良好的技术状况，可以降低发生交通事故的概率。