17、对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。
A、正确
B、错误
答案：B
分析：在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示，即便对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员也要随车指导。
如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
教练员采用录像教学时，应对关键内容进行讲解。
驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ ）。
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
被动安全系统是汽车上减轻或避免交通事故发生时和发生后对乘员及车辆伤害程度的各种技术的统称。
车辆碰撞事故一般可分为正面碰撞、侧面碰撞和追尾碰撞三种类型。
车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同，但磨损程度必需相同。（ ）
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
一般来说，学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
如图所示，机动车在人行横道线前停车，后方机动车驾驶人要采取的正确做法是减速慢行或者停车。（ ）
编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（ ）外，还应明确训练的重点和难点问题。
在山区连续下长坡时，教练员应提示学员（ ），合理利用发动机制动控制车速。
对女学员应讲究说话方式，以（ ）为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势，培养强者精神。
汽车的制动时间包括驾驶员反应时间、制动器起作用时间和持续制动时间三个部分。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即紧急制动，尽快减速停车。
驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。（如图）（ ）
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员可以立即拉紧驻车制动来降低车速。
在这种情况下驾驶人需要注意什么？
在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。