1452、评价汽车发动机动力性能的指标有( )。
A、发动机转速
B、有效转矩
C、平均有效压力
D、有效功率
答案：BCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：评价汽车发动机动力性能的指标有有效转矩、平均有效压力、有效功率等；评价汽车动力性的指标主要有最高车速、最大上坡能力、加速时间等。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ）。
驾驶人频繁变更车道不属于驾驶陋习。（ ）
汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置ASR）能够防止出现 。
驾驶员培训教学日志中,“教练员评价及签字”填写的内容主要包括___。( )
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
汽车掉头应选择( )。
在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
车辆行驶至交叉路口，准备左转弯时，教练员应提示学员（ ）
从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当以获取经济效益为首要的经营原则。( )
在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。
驾驶员（ ）会增加事故风险性。
教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )
长时间驾驶机动车感觉疲劳时，应停车，休息二十分以上。（ ）
在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路（ ）通行。
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
达到报废标准的机动车可以上道路行驶，但驾驶员应谨慎慢行。
在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。（如图）（ ）
驾驶培训教学是教练员教,学员学的双边活动。( )