1445、通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
A、离地间隙小,纵向和横向通过半径也小
B、离地间隙大,纵向和横向通过半径也大
C、离地间隙小,且纵向和横向通过半径大
答案：C
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：通过拱桥、小丘和凸起的路面时，离地间隙小，且纵向和横向通过半径大的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？（如图）( )
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
汽车起步后尽快提速并加挡，能够降低燃油的消耗。
因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
示范教学法按照操作技能的___,遵循由易到难.由简到繁.循序渐进的原则进行。( )
机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的（ ）为实习期。
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如图）
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( )
场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，年龄应当在18周岁以上70周岁以下。
驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车？（ ）
离合器的作用是（ ）。
对蓄电池进行安全检视时，应检查蓄电池是否清洁、无漏液，连接是否牢靠。
教练员做示范动作的要求是（ ）。
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有（ ） 。
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )