1406、教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
A、学员有哪些进步
B、训练中存在哪些问题
C、应该使用哪种教学方法
D、还应加强哪些项目的练习
答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员编写实车驾驶教案时，针对训练效果可以预先设计学员有哪些进步、训练中存在哪些问题、应该使用哪种教学方法、还应加强哪些项目的练习等问题供教学时参考。
在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员（ ）。
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
学员在道路上进行驾驶训练，应由（ ）并座指导。
对严重烧伤的伤员，正确的救护措施是（ ）。
出车前，教学中和收车后三个环节是教学实习全过程组织。
必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
行车中遇到前方道路拥堵时，正确的做法是什么？（ ）
学员应掌握靠边停车的方法，能按要求在路边安全停车。
坡道起步,发现车有后滑现象,应立即猛抬离合器。( )
课中设疑能激发学员学习的兴趣。
在紧急情况下，驾驶员应遵循（ ）的应急驾驶原则。
驾驶机动车进入这个路口怎样使用灯光？（如图）( )
不应该在发动机（ ）检查机油情况。
车用汽油的牌号是按（ ）大小划分的。
经常在较好路面上行驶的汽车不宜选择越野轮胎。
教学中教练员手势不能代替语言表达。
对车辆后视镜进行安全检视时，应检查后视镜是否清晰、完整、调整得当。
在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车
教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。