1396、为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( )
A、适当尝试新的教学流程
B、尽量采用先进的教学设备
C、不断增加新的教学内容
答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：为了使教案编写有新意，教练员在编写教案时应适当尝试新的教学流程。
教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )
驾驶员掌握“六少”,(少熄一次火、少轰一脚油、少出一次错、少踩一脚闸、少变一次道、少出一次险)的方法节油效果明显。( )
保持车辆良好的技术状况，可以降低发生交通事故的概率。
在大雨中行车，因（ ）需要增大行车安全间距。
教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( )
通过没有交通信号的交叉路口时，应当减速慢行，让行人和优先通行的车辆通行。
汽车转弯时,提前降低车速能有效地避免因离心力过大而发生的侧滑。( )
汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人，但尚未完全成熟，应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。
在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。
驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。（如图）（ ）
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
夜间驾驶机动车遇到这种情况怎样使用灯光？（如图）( )
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( )
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。（如图）（ ）
起步时（ ）是车辆突然前冲主要原因。
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。