1378、教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
A、正确
B、错误
答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景，增强学员对教学内容的理解，这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。
如图所示的大货车如上路行驶，存在什么交通违法行为？( )
严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。
下坡一般采用几档起步( )。
发生该事故的主要原因是驾驶人倒车前没有进行安全确认。（如下图）
驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、（ ）、在运动中实施教学。
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
教练员做第一次动作示范应在_______。
对车辆进行安全检视时,___属于发动机舱的检视内容。( )
编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( )
在实习期内驾驶机动车的，应当在车身后部粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。
教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
教练员适宜采用（ ）组织场内道路驾驶教学。
仪表板上的安全带报警灯一直亮,是提示驾乘人员没有系好安全带。( )
在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如图）
下达指令法是_______。