1365、学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
A、正确
B、错误
答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。
教练员的基本素质包括高度的社会责任感、扎实的专业知识、（ ）、良好的教学能力、科学评估自我能力。
驾驶机动车遇到这种情形怎么办？( )
教学中教练员可以用手势表达教学要求。
机动车驾驶员培训实行社会化，从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
发动机由曲轴连杆机构、配气机构、燃料供给系、点火系、传动系、润滑系、冷却系和起动装置等组成。
刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？（如图）( )
车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( )
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
教练员的义务包括（ ）。
教练员适宜采用___组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。( )
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是（ ）。
学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。
汽车行驶过程中，发动机冷却液沸腾，油耗将（ ）。
转向盘自由转动量过大的原因可能是（ ）。
在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员 ，避免发生刮擦事故。
编写教案时，教练员对教学内容的安排应（ ）。
在训练通过交叉路口时，教练员应注意提示（ ）的学员避免争抢信号，强行通过。