1336、驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
A、听发动机声音的变化
B、凭驻车制动器抖动的感觉
C、凭脚感
D、凭转向盘抖动的感觉
答案：ACD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶训练中听发动机声音的变化，凭脚感，凭转向盘抖动的感觉，可以帮助学员体会和判断“联动点”。
驾驶机动车变更车道时，属于交通陋习的是什么行为？（ ）
带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。（ ）
蓄电池加液孔盖上的通气孔应保持畅通。
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。
汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有（ ）。
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80～90oC。
汽车准备通过漫水桥时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
手动变速器各挡位中，扭力最大的挡位是（ ）。
教练员在教学过程中有道路交通安全违法行为或造成交通事故的，由县级以上道路运输管理机构责令限期整改；逾期整改不合格的，予以通报。
驾驶操作教练员的语言要求要( )。
教学方法与培训质量的关系是（ ）。
汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。
在驾驶训练中，教练员应首先让学员（ ）。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括（ ）。
大型客车.城市公交车教练车车长不小于___。( )
驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人？（如图）（ ）
驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。