1235、教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
A、激发学员的学习热情
B、使教学内容丰富
C、使教学过程生动
D、替代教练员教学
答案：ABC
分析：教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以激发学员的学习热情、使教学内容丰富、使教学过程生动。
机动车准备右转弯，遇右前侧的骑自行车人抢行时，教练员应提示学员减速，让自行车先行。
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
学员克服困难越多，兴趣就越高；克服困难越大，兴趣就越强。
对登记后上道路行驶的机动车，应当根据（ ）等不同情况，定期进行安全技术检验。
检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。
相对空载而言，汽车满载时的制动距离（ ）。
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( )
课前提问有助于巩固训练成绩。
如图所示，车辆行驶中遇隧道时，教练员应提示学员（ ）。
离合器结合的情况下,为了使发动机的动力不传递给驱动轮,必须将变速器操纵杆置于___位置。( )
驾驶机动车在这种情况下怎样做？（如图）（ ）
驾驶操作教练员的语言要求要( )。
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ） 。
自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
媒体教学手段只适用理论教学，不适用驾驶操作训练。
以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。