1177、教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
A、年龄层次多样
B、文化水平层次多样
C、职业多样
D、性格多样
答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员的教学对象层次多样，主要体现在学员的年龄层次，文化水平层次、职业、性格多样。
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员首先应（ ）。
学员出现错误动作不须及时纠正。( )
用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。
冰雪天行车,教练员应提示学员___。( )
在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( )
教练员适宜采用___组织“车辆性能及评价指标”理论教学。( )
雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
在一般下坡道上临时停车时（ ）。
降低驾驶员安全驾驶能力的因素有（ ）。
驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )
制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
在这种情况下驾驶人需要注意什么？（如图）( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
动作的（ ）是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。
何某驾驶一辆乘载53人的大客车（核载47人），行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处，被一辆重型半挂牵引车追尾，导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧，造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么？（ ）
驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( )
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
在紧急情况下，驾驶员采取正确的应急措施，可以避免交通事故发生或降低事故的损失。