1082、驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶？（如图）( )
A、采取紧急制动
B、减速注意观察
C、断续鸣喇叭
D、做好绕行准备
答案：B
分析：由图可知，前方道路是学校，要注意儿童，因此通过这样的道路时，要减速慢行，同时注意周围情况，必要时停车让行。因此本题选B。
一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
倒车操作采用的方法可以是（ ）。
山区驾驶汽车下长陡坡时，应（ ）。
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，最左侧车道的最低车速为（ ）。
在驾驶训练中，教练员要培养学员的（ ）。
超车的规范操作包括___。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是依据教学规律确定的，达到教学目标所需的基本学时。
机动车信号灯红灯亮时，右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆、行人通行的情况下可以通行。
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( )
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时,教练员应提示学员及时关闭所有车灯,避免引起行人或其他车辆驾驶员眩目。( )
遇后车不停地用喇叭和灯光信号催促让行时，教练员应提示学员（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
道路运输从业人员从业资格证件遗失、毁损的，应当到原发证机关办理证件补发手续。
在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。
编写理论课教案时,教练员除了确定教学___外,还应明确重点和难点问题。( )
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
机动车行经（ ）路段时，不得超车。