1077、驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( )
A、开启右转向灯
B、开启危险报警闪光灯
C、不用开启转向灯
D、开启左转向灯
答案：A
分析：由图可知，前方有两条道可供行驶，而驾驶车辆若想要离开环形路口，就要靠右侧行驶转出，此时要开启右转向灯告知其他车辆你要离开了。
在事故现场抢救伤员时，对于肢体开放性骨折的伤员，应先将骨折部位回纳复位，再进行止血．包扎和固定。
制定《道路交通安全法》是为了（ ），保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。
教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
在一般下坡道上临时停车时（ ）。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
雨天行车，（ ）容易导致轮胎的水滑现象。
一般来说,在驾驶训练中,动作越复杂,学员越容易形成动作定势。( )
教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( )
对学员心智技能的培养，包括（ ）等心理素质训练。
汽车准备通过漫水桥时，教练员应提示学员（ ）。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
在驾驶训练中，教练员向学员讲解动作要领时应（ ）。
对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在大客车上的布置形式分为（ ）。
驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。
相对空载而言，汽车满载时的制动距离（ ）。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
驾驶培训的特征是（ ）。