101、图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
A、注意儿童
B、人行横道
C、学校
答案：A
分析：两个跨着书包上学的小朋友，注意儿童。
对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养( )等心理品质。
评价汽车动力性的指标主要有( )等。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
在驾驶训练中，教练员应首先让学员（ ）。
申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的，应具有（ ）以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
申请机动车驾驶培训理论教练员的，应具有（ ）以上安全驾驶经历。
驾驶机动车时，长时间左臂搭在车门窗上，或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头，是一种驾驶陋习。（ ）
道路运输从业人员在从事道路运输活动时,应当携带相应的从业资格证件,并遵守国家相关法规和道路运输安全操作规程,不得违法经营违章作业。( )
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，（ ）遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全？
如图所示，车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应当提示学员（ ）。
图中（ ）表示减速或停车让行。
秋季汽车行驶至（ ）时，教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。
机动车在高速公路上行车，如果因疏忽驶过出口，可沿路肩倒车退回出口处。（ ）
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
教练员在备课时，教学方法的确定取决于教练员的教学风格和（ ）。
驾驶机动车在这样的路段要注意观察，随时避让横过道路的野生动物。（ ）
驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。（如图）（ ）
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。